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Résumé de la situation d'apprentissage
L'arrivée de l'automne nous permet de ramasser plusieurs spécimens de feuilles sans abîmer les arbres inutilement. Ces feuilles seront le matériau de base, l'élément essentiel de notre activité : les élèves devront détailler l'anatomie d'une feuille, dresser une liste des caractéristiques communes avant de procéder à une classification sommaire de quelques essences, à partir de feuilles ou d'aiguilles et déterminer à quel type d'arbre elles appartiennent.
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Compétences transversales et DGF