|
|
Liste des phases d'intervention et activités
Compétence disciplinaire |
Critères d'évaluation |
1- Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d'ordre scientifique ou technologique
Analyser ses résultats ou sa solution;
|
aucun critère
|
2- Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Comprendre le fonctionnement d'objets techniques;
Comprendre des phénomènes naturels;
Dégager des retombées de la science et de la technologie;
|
aucun critère
|
Compétence transversale |
Critères d'évaluation |
1- Exploiter l'information
Tirer profit de l'information;
|
aucun critère
|
3- Exercer son jugement critique
|
aucun critère
|
|
|
|
|
|
|
|
|