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+ Courriel: france.caron@umontreal.ca

Chercheur MATI, MATI Montréal

Professeure agrégée, Université de Montréal, Faculté des sciences de l'éducation
  • Applications et modélisation dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques
  • Interdisciplinarité
  • Technologies et apprentissage des mathématiques
  • Évolution du curriculum mathématique

Caron, France. « Au-delà des espérances de vie », Accromath, Vol. 2, Été-automne 2007, p. 28-30.

Caron, France. « Mathématiques et poésie », Accromath, Vol. 1, Été-automne 2006, p. 36-47.

Caron, France. « Au coeur de 'la calculatrice défectueuse ': un virus qu'on souhaiterait contagieux », Petit x, No. 73, 2007, p. 71-82.

Caron, France. « L'intérêt du tableur dans la formation à l'enseignement des mathématiques au secondaire », Res Academica, Vol. 23, No. 2, 2005, p. 111-128.

Caron, France. « Le langage dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques », Revue des sciences de l'éducation, Vol. 30, No. 2, 2004, p. 279-301.

Garon, André, Caron, France. « Les mathématiques du coeur », Accromath, Vol. 2, Été-automne 2007, p. 2-9.

Caron, France, Loye, Nathalie. « L'évaluation des apprentissages en mathématiques - Révéler l'invisible », dans Évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication. Enjeux, applications et modèles de mesure, sous la direction de Blais, Jean-Guy, 1 édition, Les Presses de l'Université Laval, 2009, Chapitre 6, p.105-122.

Caron, France, Garon, André. « Tackling the challenges of computational mathematics education of engineers », Proceedings of the EIMI 2010 Conference - Educational interfaces between mathematics and industry (p. 135-144), Lisbonne, Portugal, 19-23 avril 2010. http://eimi.mathdir.org/.

Caron, France. « Quels cours les départements de mathématiques pourraient-ils (ou devraient-ils) offrir aux étudiants aux grades supérieurs en didactique des mathémati », Actes de la Rencontre 2007 du Groupe canadien d'étude en didactique des mathématiques (GCEDM/CMESG).

Caron, France. « Un regard didactique sur l'évaluation en mathématiques : genèse d'une perspective », Actes du colloque GDM 2007 (Groupe des didacticiens des mathématiques du Québec).

Caron, France, Lidstone, David. « Guitars & Mathematics », Actes de la Rencontre 2006 du Groupe canadien d'étude en didactique des mathématiques (GCEDM/CMESG).

Caron, France, Muller, Eric. « L'intégration de l'application et de la modélisation dans les mathématiques au secondaire et au collégial / Integrating Applications and Modelling in », Actes de la Rencontre 2004 du Groupe canadien d'étude en didactique des mathématiques (GCEDM/CMESG).

Caron, France. « Effects of secondary education on mathematical competencies : an exploratory study », Actes de la 27e Rencontre annuelle du Groupe canadien d'étude en didactique des mathématiques (GCEDM/CMESG).

Caron, France. « L'intégration des technologies dans l'enseignement des mathématiques : catalyseur ou pourdre aux yeux ? », Actes du Colloque GDM 2003 (Groupe des didacticiens des mathématiques du Québec).

Caron, France. « Splendeurs et misères de l'enseignement des mathématiques au primaire », Actes du Colloque GDM 2002 (Groupe des didacticiens des mathématiques du Québec).

Caron, France. « Utilité de la notion de compétence en didactique des mathématiques », Actes du Colloque GDM 2001.

Pineau, Kathleen, Caron, France. « Symbolic calculators in mathematic education for future engineers : teaching strategies and their effect on students' performance », Proceedings of the International Congress on Mathematics Education, Monterrey, Mexique, 6 juillet 2009.