26 mars 2009

Le 19 et 20 mars dernier a eu lieu le 2^ème Colloque annuel de la Maison des technologies de formation et d’apprentissage Roland-Giguère.

Intitulée, Le Web 2.0, les réseaux sociaux et l'éducation, cette conférence a réuni cent cinquante participants du secteur privé et de tous les ordres d’enseignement autour de l’apprentissage en réseaux et des technologies pour le soutenir.

Ces deux thèmes ont été abordés par Terry Anderson, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en éducation à distance, à l’Université d’Athabasca et Patrick Chanezon, Evangéliste  de l’API OpenSocial Google, lors des conférences d’ouverture de la première journée.  Des cas pratiques portant sur les Wikis, les blogues et les nouveaux outils de gestion de réseaux sociaux ont été discutés dans l’un des huit ateliers.  Animée par Patrick Chanezon et Sumit Chandel de Google, la journée Google des codeurs qui a eu lieu le 20 mars a permis à une quarantaine de développeurs et d’étudiants en informatique de suivre un atelier pratique sur la norme Open Social, le Google Web Tool Kit et les outils du Web 2.0. 

Le colloque Web 2.0 a été organisé par Bruno Poelhuber , professeur, Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal. Claude Coulombe , chargé de projet technologique, Université de Montréal, Robert Gérin-Lajoie, Directeur, BENA et Jacques Raynauld  Directeur, MATI Montréal  en collaboration avec le Centre de recherche informatique de Montréal et le Bureau de l’environnement numérique d’apprentissage de l’Université de Montréal.

Tous les documents et les vidéos sont en ligne à l’adresse http:/www.matimtl.ca/web2.0.