28 mars 2008

Pour des informations au sujet du programme de la journée et l'inscription, voir le site web de la conférence .

La formation à distance (FAD) ou l'apprentissage en ligne est adopté par un nombre grandissant d'établissements d'enseignement postsecondaire. Aux États-Unis notamment, bon nombre d'universités d'état ont mis en place des stratégies très agressives pour développer ce volet (Caroline du Nord, Illinois, etc.).

Au Canada, plusieurs universités anglophones spécialisées et de nombreux collèges participent activement à ce créneau. Au Québec, le Portail de la formation à distance http://portailfad.qc.ca/fr/catalogue/) identifie 702 cours en ligne de niveau universitaire mais, à part la Télé-université/UQAM et l'Université Laval qui sont activement impliquées depuis de nombreuses années, il existe encore peu 'initiatives organisées. Or, la FAD est un domaine vaste et passablement diversifié avec un  grand nombre de formules qui reflètent les préoccupations pédagogiques, technologiques, financières et administratives des personnes-ressources responsables et des différents établissements.