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| 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2007
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Olivier Gerbé, Professeur agrégé, Service de l'enseignement des technologies de l'information, HEC Montréal
Jacques Raynauld, Titulaire, Chaire des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage de la gestion, HEC Montréal; Professeur titulaire, Institut d'économie appliquée, HEC Montréal
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14/12/2009 : Rencontre e-portfolio
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Jacques Raynauld, Titulaire, Chaire des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage de la gestion, HEC Montréal; Professeur titulaire, Institut d'économie appliquée, HEC Montréal
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France Caron, Professeure agrégée, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Yves Boudreault, Professeur agrégé, Département de génie informatique et génie logiciel, École Polytechnique de Montréal
Pierre Nonnon, Professeur titulaire, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
19/03/2009 : Colloque Web 2.0
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Jacques Raynauld, Titulaire, Chaire des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage de la gestion, HEC Montréal; Professeur titulaire, Institut d'économie appliquée, HEC Montréal
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| 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006
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Emmanuel Mandart, Étudiant à la maîtrise, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Olivier Gerbé, Professeur agrégé, Service de l'enseignement des technologies de l'information, HEC Montréal
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Claire Durand, Professeure titulaire, Département de sociologie, Université de Montréal
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Olivier Gerbé, Professeur agrégé, Service de l'enseignement des technologies de l'information, HEC Montréal
Jacques Raynauld, Titulaire, Chaire des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage de la gestion, HEC Montréal; Professeur titulaire, Institut d'économie appliquée, HEC Montréal
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Odile Martial, Chercheure associée, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
Jesûs Vázquez_Abad, Titulaire, Chaire d'étude et de recherche en enseignement des sciences et des technologies en milieu scolaire et collégial, Université de Montréal; Professeur agrégé, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Tomás Dorta, Professeur agrégé, Faculté d'aménagement - École de design Industriel, Université de Montréal; Directeur, Laboratoire de recherche en design, Hybridlab
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Michel Desmarais, Professeur agrégé, Département de génie informatique et génie logiciel, École Polytechnique de Montréal
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France Caron, Professeure agrégée, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Jesûs Vázquez_Abad, Titulaire, Chaire d'étude et de recherche en enseignement des sciences et des technologies en milieu scolaire et collégial, Université de Montréal; Professeur agrégé, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Ricardo Camarero, Titulaire, Chaire en enseignement des sciences et du génie en milieu universitaire; Professeur titulaire, Département de génie mécanique, École Polytechnique de Montréal
Olivier Gerbé, Professeur agrégé, Service de l'enseignement des technologies de l'information, HEC Montréal
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Pierre N. Robillard, Professeur titulaire, Département de génie informatique et génie logiciel, École Polytechnique de Montréal
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Claire Durand, Professeure titulaire, Département de sociologie, Université de Montréal
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Robert David, Professeur agrégé, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal; Professeur agrégé, Département de psychopédagogie et andragogie, Université de Montréal
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Odile Martial, Chercheure associée, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
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Daniel Daigle, Professeur agrégé, Département de didactique, Université de Montréal
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Aurélien Blond, Étudiant à la maîtrise, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
Marc Laforest, Professeur adjoint, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
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Jesûs Vázquez_Abad, Titulaire, Chaire d'étude et de recherche en enseignement des sciences et des technologies en milieu scolaire et collégial, Université de Montréal; Professeur agrégé, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Jacques Raynauld, Titulaire, Chaire des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage de la gestion, HEC Montréal; Professeur titulaire, Institut d'économie appliquée, HEC Montréal
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Jean-Guy Blais, Professeur titulaire, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal; Directeur, GRIÉMÉtic
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Jacques Viens, Professeur titulaire, Département de psychopédagogie et andragogie, Université de Montréal
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Pierre Nonnon, Professeur titulaire, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Yves Boudreault, Professeur agrégé, Département de génie informatique et génie logiciel, École Polytechnique de Montréal
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Marc Laforest, Professeur adjoint, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
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France Caron, Professeure agrégée, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
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Aude Dufresne, Professeure titulaire, Département de communication, Université de Montréal
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Gilbert Babin, Professeur agrégé, Service de l'enseignement des technologies de l'information, HEC Montréal
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Tomás Dorta, Professeur agrégé, Faculté d'aménagement - École de design Industriel, Université de Montréal; Directeur, Laboratoire de recherche en design, Hybridlab
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Jean-Guy Blais, Professeur titulaire, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal; Directeur, GRIÉMÉtic
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Daniel Spooner, Ingénieur résident, Département de génie mécanique, École Polytechnique de Montréal
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Olivier Gerbé, Professeur agrégé, Service de l'enseignement des technologies de l'information, HEC Montréal
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Michel Desmarais, Professeur agrégé, Département de génie informatique et génie logiciel, École Polytechnique de Montréal
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Manon Guité, Professeure agrégée, Faculté de l'aménagement - École d'architecture, Université de Montréal


| 2009 | 2008 | 2007
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Dahmane Lardjane, Maitrise en éducation, Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal; Maitrise en éducation, Département de psychopédagogie et andragogie, Université de Montréal
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Luz Maria Jimenez, Étudiante à la maîtrise, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
Annemarie Lesage, Étudiante au doctorat, Faculté d'aménagement - École de design Industriel, Université de Montréal
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Fethi Guerdelli, Étudiant au doctorat, Département de communication, Université de Montréal
Geneviève Habel, Associée de recherche, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
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Edgar Perez, Étudiant au doctorat, Faculté d'aménagement - École de design Industriel, Université de Montréal
Grégory Petit, Étudiant au doctorat, Département de mathématiques et génie industriel, École Polytechnique de Montréal
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